Welcome in our art project! Witamy w naszym projekcie!<\/p>\r\n\r\n
<\/p>\r\n\r\n
2018-12-01 – 2020-11-30<\/p>\r\n\r\n
<\/p>\r\n\r\n
Nature is my Homeland<\/strong> – international creative activities of groups of artists – pedagogues \/ specialists \/ students from 4 colleges – creative searches \/workshops \/ symposium \/ publications<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n mi\u0119dzynarodowe dzia\u0142ania tw\u00f3rcze grup artyst\u00f3w – pedagog\u00f3w\/specjalist\u00f3w\/student\u00f3w z 4 uczelni – creative searches \/ poszukiwania tw\u00f3rcze \/warsztaty\/ sympozja\/ publikacje<\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n Jan Matejko Academy of Fine Arts in Krakow, Poland <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n\r\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Welcome in our art project! Witamy w naszym projekcie! 2018-12-01 – 2020-11-30 Nature is my Homeland – international creative activities of groups of artists – pedagogues \/ specialists \/ students from 4 colleges – creative searches \/workshops \/ symposium \/ publications mi\u0119dzynarodowe dzia\u0142ania tw\u00f3rcze grup artyst\u00f3w – pedagog\u00f3w\/specjalist\u00f3w\/student\u00f3w z 4 uczelni –…<\/p>\nIn project take part \/ w projekcie bior\u0105 udzia\u0142:<\/h4>\r\n\r\n
Fakultet Likovnih Umetnosti University of Belgrade, Serbia
HS University of Applied Sciences & Design Trier, Germany
University of Alabama College of Arts and Sciences, New
College, USA<\/p>\r\n\r\n
My, jako wyk\u0142adowcy artystycznych uczelni odczuwamy piln\u0105 potrzeb\u0119 zabrania g\u0142osu w sprawie pal\u0105cych problem\u00f3w wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci – przysz\u0142o\u015bci naszej cywilizacji i \u015brodowiska naturalnego.
Jednym z wyzwa\u0144 zwi\u0105zanych z ekologicznymi zagro\u017ceniami jest trudno\u015b\u0107 w przekazaniu ich powagi i konsekwencji spo\u0142ecze\u0144stwu, kt\u00f3re pozostaje nieprzekonane mimo
powszechnie dost\u0119pnych fakt\u00f3w (\u201cPrzestroga naukowc\u00f3w z ca\u0142ego \u015bwiata dla ludzko\u015bci: drugie ostrze\u017cenie\u201c, podpisana przez 150 tys. naukowc\u00f3w).
Uwa\u017camy, \u017ce arty\u015bci maj\u0105 tutaj istotn\u0105 rol\u0119 do odegrania, ich \u015bmia\u0142e pomys\u0142y mog\u0105 pom\u00f3c zrozumie\u0107 zbyt abstrakcyjn\u0105 i odleg\u0142\u0105 wiedz\u0119.
Zaplanowane w projekcie dzia\u0142ania: warsztaty, prezentacje, publikacje, wyk\u0142ady, spotkania z udzia\u0142em artyst\u00f3w i specjalist\u00f3w z kilku kraj\u00f3w, przyczyni\u0105 si\u0119 do umi\u0119dzynarodowienia debaty na temat wsp\u00f3lnych, ponadnarodowych problem\u00f3w oraz do przep\u0142ywu idei pomi\u0119dzy r\u00f3\u017cnymi obszarami kultury. Wsp\u00f3\u0142praca z The University of Alabama u\u0142atwi nam szersze spojrzenie na zagadnienie.
W\u015br\u00f3d naszych student\u00f3w, i nie tylko, obserwujemy poch\u0142oni\u0119cie przez rzeczywisto\u015b\u0107 wirtualn\u0105. Uznajemy za niezmiernie wa\u017cne przypomnienie im, \u017ce natura jest pierwsz\u0105
nauczycielk\u0105, szczeg\u00f3lnie tw\u00f3rc\u00f3w. Warsztaty w plenerze, poparte wyk\u0142adami o naturze, jej obecno\u015bci w sztuce od wiek\u00f3w, b\u0119d\u0105 mia\u0142y takie znaczenie. Niezapo\u015bredniczony,
uwa\u017cny kontakt z natur\u0105 jest te\u017c pierwszym krokiem ku budzeniu wra\u017cliwo\u015bci ekologicznej.
Na wymian\u0119 z ASP w Krakowie przyje\u017cd\u017caj\u0105 z HS University of Applied Sciences & Design Trier studenci chc\u0105cy rozwija\u0107 si\u0119 bardziej w artystycznym ni\u017c projektowym
kierunku. Wychodz\u0105c naprzeciw tym potrzebom zaplanowali\u015bmy wsp\u00f3\u0142prac\u0119 przy wyzwaniu, jakim jest udzia\u0142 w warsztatach artystycznych oraz stworzeniu wystawy
problemowej. My z kolei liczymy na skorzystanie z do\u015bwiadcze\u0144 jakie posiada Hochschule w zakresie pracy w interdyscyplinarnych zespo\u0142ach.
Wydzia\u0142 Grafiki ASP w Krakowie i Wydzia\u0142 Sztuki Uniwersytetu w Belgradzie \u0142\u0105czy podobne podej\u015bcie do kultywowania tradycji grafiki warsztatowej, wyj\u0105tkowe na tle innych
o\u015brodk\u00f3w akademickich w Europie. Potrzebne jest, aby\u015bmy si\u0119 wzajemnie wsparli oraz wymienili do\u015bwiadczeniami i refleksjami dotycz\u0105cymi wsp\u00f3\u0142czesnych tendencji i perspektyw rozwoju tej dziedziny sztuki. Potrzeba stawiania sobie nowych wyzwa\u0144, konfrontacji postaw i do\u015bwiadcze\u0144, zar\u00f3wno ideowych jak i warsztatowych, dotyczy
wszystkich artyst\u00f3w pedagog\u00f3w bior\u0105cych udzia\u0142 w projekcie.
Prowadz\u0105c intensywn\u0105 wymian\u0119 mi\u0119dzynarodow\u0105 obserwujemy, \u017ce studenci przyje\u017cd\u017caj\u0105cy na wymian\u0119 oraz polscy studenci maj\u0105 sk\u0142onno\u015b\u0107 do zamykania si\u0119 w swoich
kr\u0119gach. Chcemy zastanowi\u0107 si\u0119, jak uczy\u0107 ich wi\u0119kszej otwarto\u015bci na siebie oraz umiej\u0119tno\u015bci wsp\u00f3\u0142pracy w grupie.
\u0179r\u00f3d\u0142em tych informacji jest obserwacja podczas zaj\u0119\u0107 w pracowniach, wype\u0142nione przez student\u00f3w ankiety i rozmowy po odbytych stypendiach z koordynatorami program\u00f3w
wymiany mi\u0119dzynarodowej na naszej uczelni oraz opinie zebrane w Og\u00f3lnopolskim Badaniu Los\u00f3w Zawodowych Absolwent\u00f3w Uczelni Artystycznych.<\/p>\r\n\r\n\u00a0<\/pre>\r\n\r\n